Schuljahr 2022/2023

„Einer für alle – alle für einen!“, das war das Motto unserer Spieler und Spielerinnen bei dem Handballturnier in Bruneck. Schon auf dem Weg zum Wettbewerb war allen eines klar: Der Sieg ist nicht so wichtig wie der Spaß und die Freude am Sport. Doch das hielt die Schülerinnen und Schüler der ersten Klassen nicht davon ab, ihr Bestes zu geben. Sie haben es mit den besten Mannschaften aufgenommen, alles gegeben und ein gutes Ergebnis erzielt. Vor allem wurde aber der Teamgeist gestärkt! Die Handballer und Handballerinnen haben als Team agiert: so haben sie nicht nur gemeinsam verteidigt und angegriffen, sie haben sich auch gegenseitig motiviert, angefeuert und einander gelobt! Das allein zeigt, wie positiv eine Teilnahme bei solchen Wettbewerben sein kann und welche Bedeutung der Mannschaftssport – vor allem für Jugendliche – haben kann!

(hakr)

In der heurigen Adventzeit wurden drei kleine Adventbesinnungen durch unseren Religionslehrer Prof. Braito gestaltet, und zwar immer jeweils für eine Schulstufe. Montag morgens zu Beginn der ersten Stunde trafen wir uns dafür in der Aula, die nur durch Kerzen erhellt war und ein wenig nach Weihrauch duftete. Kurze Texte, sehr persönliche Bitten und weihnachtliche Lieder wurden zur noch leeren Krippe gebracht, um die Hektik des vorweihnachtlichen Alltages zu brechen und jede der letzten Schulwochen vor den Ferien mit einem Innehalten zu beginnen, welcher den Blick auf das Wesentliche richtet: das göttliche Kind.

(habr)

Der Religionsunterricht bietet jede Menge Gelegenheit, sich Gedanken zu machen: über das eigene Ich, über die Welt und ihre Zusammenhänge, über das, was die Welt transzendiert (d.h. übersteigt). So eine Frage ist es auch, wenn die Schüler:innen darüber nachdenken sollen, "wie" Gott ist.

Die Klasse 1C hat diese Frage im Dezember gestellt bekommen. Zuhause sollten sie sich fragen, wie sie sich Gott vorstellen, und wie sie das Ganze in ein Bild bekommen würden. In einer Art Museumsrundgang wurden dann alle Bilder ausgelegt, jeder hatte Zeit sie sich anzusehen, und man konnte miteinander ins Gespräch kommen. Dabei zeigte sich ganz eindrücklich, wie viele Gedanken sich die Jugendlichen einerseits machen, und wie sehr der Betrachtende andererseits doch durch seine eigene Brille sieht, wenn nämlich viele in ein und demselben Bild unterschiedliche Intentionen zu entdecken glauben.

Und mit dieser Diskussion merken die Schüler:innen dann, dass sie versuchen, den Unbeschreibbaren beschreibbar zu machen. Dass sie mit ihren Worten und Gedanken an Grenzen stoßen. Dass Gott doch letztlich immer anders und größer ist, als sie es auszudrücken vermögen. Id quo maius cogitari non potest (Worüber hinaus nichts Größeres gedacht werden kann; Anselm von Canterbury).

(habr)

Nach einer mehrjährigen Zwangspause konnten wir in diesem Schuljahr endlich wieder die 5. Klassen der Grundschulstellen in unserer Umgebung einladen, sich die Mittelschule anzusehen. An drei Montagen Ende November und Anfang Dezember sind dann auch wirklich alle gekommen, nämlich Schabs, Spinges, Vals, Rodeneck, Meransen und Mühlbach.

Unser Ziel war es, den Grundschüler:innen ein möglichst realistisches Bild des Alltages an einer Mittelschule zu vermitteln. So haben wir sie im Laufe ihres kurzen Besuches in mehrere Fächer begleitet, in denen sie - gemeinsam mit den Mittelschüler:innen - an etwas arbeiten konnten. So wurden Origamis gefaltet, Rentiere aus Kork und Zahnstocher gebastelt, italienische Filmclips und Musikvideos bearbeitet, Sand eingefärbt, gesungen und natürlich gemeinsam gespielt.

Zusätzlich wurde während jedes Besuches ein kleines Stopmotion-Video gedreht, zur Erinnerung an den Besuch.

Ein besonders großes Dankeschön geht an all jene Kolleg:innen und Klassen der Mittelschule, die die Grundschüler:innen so freundlich aufgenommen und dabei noch allerlei vorbereitet haben!

(habr)

Wie gut, dass wir ein Schulsprengel sind! Am Montag, den 05.12. wurde in Vals für einige Stunden der Strom abgeschaltet, wovon auch unsere GS Vals betroffen war. Kurzerhand ein Ausflug geplant und in der Aula der Mittelschule einen Ort gefunden, an dem es warm war.

(habr)

Anfang November durften interessierte Schüler:innen der 3. Klassen einen Vormittag lang in die LBS Tschuggmall in Brixen hineinschnuppern. Dieser Besuch sollte den Schüler:innen ihre Entscheidung erleichtern, denn bald müssen sie sich für einen weiteren Ausbildungsweg entscheiden. Die Schüler:innen hatten die Möglichkeit nach einer allgemeinen Einführung, die Praxisräume  und Klassen zu besuchen, um dort verschiedenste Sparten und Aufgaben kennenzulernen. Ganz toll fanden die Schüler:innen, dass sie ehemalige Schüler der MS Mühlbach getroffen haben, die ihnen über die Ausbildung in der Tschuggmall einiges berichten konnten.

(vape)

Am 14.11.2022 hatte die 1A den Workshop "Klasse ist klasse", in welchem die Klassengemeinschaft in den Vordergrund gerückt worden ist. Dabei sollten keine Lehrpersonen anwesend sein, weshalb an dieser Stelle die Schüler:innen zu Wort kommen sollen (Im O-Ton):

• Die Betreuer haben mit uns Spiele gemacht zur Klassengemeinschaft. Wir haben gemalt, wir haben Vertrauensspiele gemacht und wir haben Memory gespielt. Ich habe gelernt, dass ich mich auf meine Klassenkameraden verlassen kann. (Justin)
• Der Workshop ,,KLASSE IST KLASSE” wahr sehr toll, weil ich sehr viel neues gelernt habe und spiele gespielt haben. (Nadia)
• Wir hatten einen Workshop mit der ganzen Klassen, er heißt Klasse ist Klasse. Für mich ist wichtig, dass man freundlich ist und niemand die Schuld gibt. Aber auch, dass sich alle wohlfühlen. Zusammenarbeiten ist auch wichtig und nicht steiten. Ich habe manches dazu gelernt und es hat mir gut gefallen!!!!!!!! (Lara)
• Mir hatte der Workshop sehr sehr gut gefallen. Ich hatte dabei sehr viel Spaß. Mir haben gemalt gespielt und gelacht. Am besten gefielen mir die spiele. Ich habe gelernt, dass wir mit der Klasse eine Klassengemeinschaft sind. Wir müssen immer zusammenhalten und immer nett zueinander. (Matthias)
• Wir hatten einen Workshop den der Jugenddienst für uns organisierte namens Klasse ist Klasse. Wir sprachen über Dinge wie Klassengemeinschaft, Zusammenhalt und Freundschaft. Wir spielten spiele und machten Vertrauensübungen. Was ich gut fand war dass wir lernten wie man Konflikte löst! (Caro)
• Wir hatten einen Workshop “Klasse ist Klasse”. Es ging um die Klassengemeinschaft. Mir hat es gut gefallen und für mich ist das Wichtigste, dass man zusammenhält und wenn man einen Streit hat ihn gerecht zu lösen. Mir ist auch wichtig, dass sich jeder wohlfühlt und das jeder mit einer Person reden kann wenn es einem nicht gut geht. (Marie)
• Wier hatten einen Workshop mit dem Jugenddienst zu ,,Klasse ist klasse”. Es war ein sehr schöner Workshop und da haben wir auch spiele gemacht die wahren cool. Wir haben gelernt wie man in Gruppen arbeitet. (Aileen)
• Wir als Klasse haben einen Workshop namens Klasse ist Klasse gehabt. Wir haben spiele gespielt und wir haben gelacht.  Es hat mir sehr gut gefallen, weil es sehr spannend war und wir es als klasse gemacht haben. Ich habe sehr viel mitgenommen. Aber trotzdem hat mir am besten gefallen das wir das zusammen als Klasse gemacht haben. (Carolin)
• Marion Christa finde ich haben es sehr gut gemacht. Mir gefiel es sehr gut. Auch die vielen Spiele waren cool. Ich fand das mit den Zahlen merken am besten. Beim Workshop lernte ich sehr viel dazu. (Raphi)
• Mir hat der Workshop sehr gut gefallen. Es war spannend und lustig wir haben gelernt wie wichtig eine Klassengemeinschaft ist. Wir machten Spiele und Gruppenarbeiten. Mir hat es sehr gut gefallen und es hat Spaß gemacht. (Lia)
• Wir hatten einen treffen ihn der Aula über Workshop .Und in den Workshop handelt sich um klasse ist klasse. Wir haben sehr viel miteinander geredet. Bei den Workshop haben wir gelernt das wir freundlich miteinander umgehen sollen das, wenn es jemanden nicht gut geht, das wir ihn helfen können und wenn wir ihn nicht helfen können wir von einer älterer Person nach Hilfe fragen. Für mich war das tollste wo wir spiele gespielt haben (Kristian)
• Mir hat das Workshop sehr gefallen da ich viel daraus gelernt habe und die Referenten sehr nett waren. Der Workshop hieß „Klasse ist klasse“ es war spannend und man hat viel gelernt. Z.b wie man mit der Klasse umgehen soll. Dank dem Jugenddienst war es möglich and diesen Workshop teilzunehmen (Lea)
• Wir hatten einen Workshop mit dem Jugenddienst „Klasse ist klasse“. Es war ein sehr schöner Workshop auch wie sie ihn uns präsentiert haben war sehr toll. Für mich persönlich war das toll in den verschiedenen Gruppen zu Arbeiten. Ich nehme vom Workshop mit, die Komplimente und die Zusammenarbeit wo jeder seine Meinung sagen darf. (Valentina)
• Wier hatten einen Workshop in der Aula. Es handelte sich um Klasse ist klasse ist Klasse. Der Jugenddienst ist gekommen. Wir haben Spiele gespielt. (Patrick)

• Heute am 14.11.2022 haten wir einen Workshop den zwei Referentinnen des Jugenddienstes abgehalten haben. Der Workshop hieß „Klasse ist klasse”. Ich habe mitgenommen wie man mit der Klassengemeinschaft umgeht. Mir hat alles gut gefallen. (Denis)

(habr)

Die Berufswahl ist eine sehr wichtige Entscheidung, weil sie den weiteren Lebensweg stark beeinflussen wird. Bei der schwierigen Frage, welcher Beruf der richtige ist, können bestimmte Überlegungen bei der Entscheidungsfindung helfen.

In einem ersten Schritt hilft es, sich Klarheit über Ziele und Vorstellungen im Berufsleben zu verschaffen:

• Welche Ausbildungsform ist die richtige – Lehre, Matura oder Studium? Soll ein möglichst schneller Einstieg ins Berufsleben erfolgen und Geld verdient werden oder hat das noch Zeit?
• Welche Interessen und Begabungen bestehen? Welche "soft skills" können angeboten werden?
• Kommt ein Arbeiten in Gruppen infrage oder wird lieber alleine gearbeitet? Ist der Kontakt mit anderen Menschen wichtig?
• Wie soll der Arbeitsplatz aussehen? Wird lieber in einem Büro, in einem Geschäft oder ohne fixen Arbeitsplatz gearbeitet?
• Welche Arbeitszeiten passen?
• Wie wichtig ist der Verdienst?

Wenn klar ist, welche Berufsbilder konkret von Interesse sind, können in einem nächsten Schritt Informationen über diese gesammelt werden:

• Was gibt es Wissenswertes über die Berufe?
• Wo gibt es Informationen bzw. wer kann weiterhelfen?

Wichtig ist es, nicht nur auf die "facts" zu achten, sondern auch auf die eigenen Gefühle. Am besten ist immer noch, das zu tun, was am meisten Spaß macht und Freude bereitet.

In den beiden letzten Oktoberwochen durften einige Schüler.innen Berufsluft schnuppern, Eindrücke gewinnen und die Arbeit hautnah erleben. Die Schüler.innen erhielten einen praktischen Einblick in die Arbeitswelt und können nun besser einordnen, welches Berufsfeld sie interessiert und ihre Herzen höherschlagen lässt.

Einblicke in die Praxis gab es für die Schulabgänger.innen der Mittelschule K. Lanz in verschiedenen Betrieben: Familienhotel „Huber“ in Vals, WF Mechanik in Vahrn, Kindergarten Mühlbach, Schabs und Vals sowie Grundschule Mühlbach. Allen Betrieben ein großes Vergelt’s Gott für die nette Aufnahme der Schüler.innen, die Geduld und die Zeit, die den Schüler.innen geschenkt wurde.

Die Drittklässler.innen konnten bei diesen Schnupperstunden vor Ort erleben, wie vielfältig und kreativ die Arbeiten in allen Bereichen sind. Sie erfuhren, wie es ist, den jeweiligen Beruf auszuüben und welche Voraussetzungen man mitbringen sollte. In allen Berufssparten ging es darum, gut im Team zu arbeiten, sich auf andere verlassen zu können, neue Ideen auszuprobieren und umzusetzen, aber vor allem sollte die Freude an der Arbeit nicht fehlen.

(maku)

... sagt das alte Sprichtwort. Und es hat sicherlich recht. Das lehrt uns die Erfahrung. Deshalb kann man nie wirklich zu früh anfangen, auch nicht mit der immer rarer werdenden Eigenschaft der Selbstreflexion. Über sich nachdenken, das eigene Denken und Handeln Revue passieren lassen, einen Schritt neben sich treten und sich selbst bewerten - all das sind Aspekte dieser wertvollen Eigenschaft.

Der Religionsunterricht bietet dafür sicher einen besonders geeigneten und geschützen Raum; und deshalb fängt man am besten gleich in der ersten Klasse an, über sich, das bisherige Leben, das eigene Tun und Handeln nachzudenken um es im Lichte des Guten zu reflektieren.

(habr)

Die Klasse 3A zeigt wie es geht – sie macht ihre Karten in Geographie ganz einfach selbst.

Mit einem OHP wird die Karte auf die Wand projiziert und die Schüler:innen pausen diese genau ab. Schließlich werden noch fleißig Länder, Hauptstädte, Gewässer oder Klimazonen der Erde eingetragen. Eine Legende erklärt die Karte und die Windrose zeigt die Himmelsrichtungen an. Schon ist die Karte für den Unterricht fertig.

(vape)

Aufgrund der Wahlen der Kammer und des Senates am 25.09.2022 musste der Fachraum Musik für die Abwicklung derselben zur Verfügung gestellt werden. Aus diesem Grund fand der Musikunterricht in der Aula statt, was für angenehme musikalische Begleitung der Religionsstunden in dieser Zeit sorgte!

(habr)

1A von Vintl nach Mühlbach